{"id":35512,"date":"2017-10-22T14:00:01","date_gmt":"2017-10-22T12:00:01","guid":{"rendered":"http:\/\/appelloalpopolo.it\/?p=35512"},"modified":"2017-10-22T14:20:49","modified_gmt":"2017-10-22T12:20:49","slug":"il-sonno-delletica-genera-mostri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/appelloalpopolo.it\/?p=35512","title":{"rendered":"Il sonno dell&#8217;etica genera mostri"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">di <strong>CLAUDIA VERGELLA (FSI Roma)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>1) Il sonno della ragione\u00a0<\/strong><br \/>\nIl sonno della ragione genera un adulto simile ad un bambino capriccioso, attratto da immagini, colori, suoni anche caotici e preso dal soddisfacimento di bisogni primari e materiali.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>2) La velocit\u00e0 e l&#8217;utilit\u00e0 della noia<\/strong><br \/>\nIl sonno della ragione nella societ\u00e0 attuale \u00e8 facilitato dal ritmo veloce cui siamo ormai avvezzi nello svolgimento delle attivit\u00e0 lavorative e di svago.<br \/>\nNel bambino la continua e veloce esposizione a stimoli esterni sottrae la sensazione della noia (ben nota ai bambini e agli adolescenti delle passate generazioni), utile perch\u00e9 porta con s\u00e9 la necessit\u00e0 di applicarsi per risolverla, con benefici effetti sulla creativit\u00e0 e sulla capacit\u00e0 di diventare autonomi (cio\u00e8 capaci di organizzare da s\u00e9 la propria vita).<br \/>\nDei benefici della noia sui bambini si \u00e8 occupata la pedagogia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>3) La velocit\u00e0 e il modello autoritario\u00a0<\/strong><br \/>\nNell&#8217;adulto l&#8217;accelerazione dei ritmi mortifica la capacit\u00e0 di valutare e reagire.<br \/>\nUno dei motivi dell&#8217;incapacit\u00e0 di organizzare una seria ribellione lamentata oggi con stupore da chi si sente sempre di pi\u00f9 sprofondare in una societ\u00e0 ingiusta \u00e8 data dal ritmo veloce degli stimoli. Le notizie si susseguono con una rapidit\u00e0 tale da impedire un sentimento di indignazione che sfoci in valutazione critica e conseguente e coerente reazione.<br \/>\nI mass media bombardano di immagini in rapida successione e informano di tutte le nefandezze che il potere dovrebbe aver interesse a nascondere, perch\u00e9, paradossalmente, pi\u00f9 nefandezze conosciamo (in rapida successione), pi\u00f9 la nostra criticit\u00e0 \u00e8 offuscata. Il ritmo delle trasmissioni televisive \u00e8 rapidissimo (provate a guardare una trasmissione di dieci anni fa).<br \/>\nNei dibattiti televisivi chi voglia capire per valutare \u00e8 ostacolato dalla velocit\u00e0 imposta dal moderatore che sembra terrorizzato dalla possibilit\u00e0 che l&#8217;utente possa annoiarsi di fronte ad una lenta e comprensibile riflessione. Il moderatore spesso inizia a parlare qualche secondo prima che il suo interlocutore abbia terminato il suo discorso. Per qualche secondo le loro voci si sovrappongono a discapito della ricezione; evidentemente la priorit\u00e0 \u00e8 il ritmo veloce.<br \/>\nQuesto ritmo, lo ripetiamo, ostacola la valutazione critica congrua e lucida. Diventa pi\u00f9 difficile e faticoso fare scelte consapevoli e si preferisce delegare, puntando, come un adolescente che ancora ha bisogno di un riferimento di tipo autorevole &#8211; genitoriale, sull&#8217;uomo solo al comando.<br \/>\nL&#8217;accelerazione dei ritmi finisce col favorire un modello autoritario.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>4) Il sonno dell&#8217;etica<\/strong><br \/>\nRecentemente la ministra Fedeli ha addotto come motivazione dell&#8217;uso del cellulare a scuola il fatto che la scuola non possa essere estraniata dalla realt\u00e0 sociale.<br \/>\nIn realt\u00e0, in una scuola che si occupa della formazione, non \u00e8 bene assecondare il ritmo veloce dell&#8217;acquisizione di conoscenze con il rischio che la quantit\u00e0 prevalga sul livello qualitativo.<br \/>\nLa motivazione addotta dalla ministra si inquadra perfettamente nell&#8217;ideologia dominante secondo cui le sovrastrutture normative debbono assecondare la realt\u00e0, senza preoccuparsi di quanto questa realt\u00e0 vada nella giusta direzione. Cosicch\u00e9 non solo lo Stato limita il suo intervento riequilibratore e redistributivo, ma addirittura diventa il guardiano delle storture del mercato.<br \/>\nQuesto comporta l&#8217;espulsione dell&#8217;etica dalle scelte politiche.<br \/>\nE il sonno dell&#8217;etica genera mostri.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>di CLAUDIA VERGELLA (FSI Roma) 1) Il sonno della ragione\u00a0 Il sonno della ragione genera un adulto simile ad un bambino capriccioso, attratto da immagini, colori, suoni anche caotici e preso dal soddisfacimento di bisogni primari e materiali. 2) La velocit\u00e0 e l&#8217;utilit\u00e0 della noia Il sonno della ragione nella societ\u00e0 attuale \u00e8 facilitato dal ritmo veloce cui siamo ormai avvezzi nello svolgimento delle attivit\u00e0 lavorative e di svago. 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