di STEFANO D’ANDREA<\/p>\n
“<\/span>Esistono davvero pochi esempi, nel mondo sviluppato, in cui il deficit sia stato un peccato mortale. Se dovessi essere proprio preciso, le dir\u00f2 che in realt\u00e0 non ne conosco nessuno<\/em>” (Jean-Paul Fitoussi, <\/span>La neolingua dell’economia<\/span>, Torino, 2019).<\/span><\/p>\n Si pu\u00f2 non essere d’accordo con Fitoussi, che \u00e8 un economista o tecnico e, pronunciando questa frase, crede, ingenuamente, in quanto “tecnico” o “competente” – e con ingenuit\u00e0 identica a chi sostiene la tesi opposta – di dire una verit\u00e0, e non di esprimere una volont\u00e0. Tuttavia, si deve convenire che coloro che hanno detto nel trentennio passato “non bisogna fare deficit<\/em>” oppure “bisogna fare bassissimi deficit<\/em>“, non erano “tecnici” o “esperti di economia”, bens\u00ec anch’essi politici, che esprimevano una diversa e opposta ideologia, rispetto a quella di Fitoussi.<\/span><\/p>\n Ma a differenza dell’inconsapevole Fitoussi, gli economisti che sostengono e hanno sostenuto tesi opposte alle sue (Draghi, Ciampi, Padoa Schioppa, Monti, Visco, Saccomanni, Padoan, ecc.) erano anche disonesti, perch\u00e9 nello stabilire una regola che, in questi trenta anni, in Europa ha consentito deficit che sono stati bassi non rispetto all’ideale di chi ha l’ideologia opposta (io per esempio ma oggi, in parte, anche Fitoussi), bens\u00ec rispetto agli Stati Uniti, al Giappone o alla Corea del Sud, essi volevano anche un’alta disoccupazione, che infatti in Europa, negli ultimi 27 anni, \u00e8 stata molto pi\u00f9 alta che negli USA, in Giappone o in Corea del Sud.<\/span><\/p>\n Dunque i “tecnici”, nei quali ripongono le speranze un paio di decine di milioni di italiani, idiotizzati dal Corriere della Sera, da La Repubblica, da La Stampa, dal Sole 24 ore e dalle TV nazionali, pubbliche e private – Draghi, Ciampi, Padoa Schioppa, Monti, Padoan, ecc. -, per “fare l’Europa” (ossia per continuare in un processo di integrazione che non avr\u00e0 mai fine perch\u00e9 non ha un fine), e per “evitare la disintegrazione dell’Europa”, hanno voluto un’alta disoccupazione (e le conseguenze che quest’ultima comporta sui redditi da lavoro, autonomo e subordinato).<\/span><\/p>\n Un grande martire italiano, sia pure a proposito della scuola (allora il tema era la riforma scolastica), aveva avvertito che spetta alla politica stabilire che scuola si vuole e quali funzioni deve svolgere la scuola, non a professori che pretendono (e magari sono cos\u00ec sciocchi da credere) di essere “tecnici”: “per chi abbia dimestichezza con la storia non sono invece necessarie nuove esperienze per dimostrare l’inferiorit\u00e0 della politica dei tecnici in confronto dei tecnici della politica” (Piero Gobetti, <\/span>Polemica scolastica<\/span>, in “La rivoluzione liberale”, 10 aprile 1923).<\/span><\/p>\n I “tecnici” dunque fanno politica; ingannano perch\u00e9 vogliono apparire tecnici o addirittura credono di essere tecnici; ingannano perch\u00e9 dicono soltanto in parte ci\u00f2 che vogliono (non hanno detto in questi anni che volevano bassa crescita e alta disoccupazione); e sono gi\u00e0 per questo politici inferiori ai tecnici della politica. Fin quando gli italiani continueranno a odiare la politica e a credere nei tecnici, meriteranno tutto il male possibile e immaginabile e saranno responsabili del loro male.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" di STEFANO D’ANDREA “Esistono davvero pochi esempi, nel mondo sviluppato, in cui il deficit sia stato un peccato mortale. Se dovessi essere proprio preciso, le dir\u00f2 che in realt\u00e0 non ne conosco nessuno” (Jean-Paul Fitoussi, La neolingua dell’economia, Torino, 2019). 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