{"id":86974,"date":"2024-09-12T11:30:59","date_gmt":"2024-09-12T09:30:59","guid":{"rendered":"https:\/\/appelloalpopolo.it\/?p=86974"},"modified":"2024-09-11T16:44:10","modified_gmt":"2024-09-11T14:44:10","slug":"perche-lantitrust-scartabella-mondadori-e-zanichelli-nel-mercato-dei-libri-scolastici","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/appelloalpopolo.it\/?p=86974","title":{"rendered":"Perch\u00e9 l\u2019Antitrust scartabella Mondadori e Zanichelli nel mercato dei libri scolastici"},"content":{"rendered":"<p><strong>DA START MAGAZINE (Di Chiara Rossi)<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/www.startmag.it\/wp-content\/uploads\/Imagoeconomica_1990261-scaled-1170x550.jpg\" alt=\"Antitrust Libri Scolastici\" width=\"375\" height=\"176\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><em>L&#8217;Antitrust apre un&#8217;indagine conoscitiva sui libri di scuola, per approfondire le dinamiche concorrenziali e una serie di criticit\u00e0, come prezzi e non solo. Nel mirino la posizione di Mondadori, Zanichelli, Sanoma e La Scuola. Fatti, numeri e approfondimenti<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Giusto all\u2019indomani del\u00a0<a href=\"https:\/\/www.startmag.it\/sanita\/rientro-a-scuola-con-ia-intelligenza-artificiale\/\">rientro<\/a>\u00a0a scuola, l\u2019Antitrust punta il faro sui prezzi dei libri scolastici.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">L\u2019Autorit\u00e0 Garante della Concorrenza e del Mercato ha avviato un\u2019indagine conoscitiva sui mercati dell\u2019editoria scolastica in Italia che comprende anche le pubblicazioni e gli ausili destinati a studenti e a docenti della scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado. Lo ha reso\u00a0<a href=\"https:\/\/www.agcm.it\/media\/comunicati-stampa\/2024\/9\/IC57\">noto<\/a> stamani l\u2019authority presieduta da Roberto Rustichelli.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">L\u2019editoria scolastica vale circa un miliardo di euro l\u2019anno ed \u00e8 caratterizzata da una particolare stagionalit\u00e0 legata al periodo del reperimento dei libri per i consumatori, ovvero circa 7 milioni di studenti e le loro famiglie, dal coinvolgimento professionale di quasi un milione di docenti. Inoltre, sempre l\u2019authority evidenzia che \u201cla particolare valenza culturale del bene-libro ha anche portato all\u2019adozione di normative speciali, che condizionano profondamente il settore\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Ma \u00e8 sulle dinamiche concorrenziali e una serie di criticit\u00e0, come l\u2019andamento dei prezzi e le modifiche frequenti delle edizioni, che l\u2019Agcm vuole andare a fondo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Tutti i dettagli.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>IL MERCATO DELL\u2019EDITORIA SCOLASTICA DOMINATO DA MONDADORI, ZANICHELLI, SANOMA E LA SCUOLA<\/strong><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">Innanzitutto, nel testo del\u00a0<a href=\"https:\/\/www.agcm.it\/dotcmsdoc\/allegati-news\/IC57%20avvio%20indagine.pdf\">provvedimento<\/a>, l\u2019Antitrust ricorda che \u201csotto il profilo imprenditoriale, l\u2019editoria scolastica \u00e8 caratterizzata da un forte e crescente grado di concentrazione\u201d.<\/p>\n<div class=\"injected_slot\" style=\"text-align: justify\">\n<div id=\"dyn_slot_1\"><\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify\">I principali player del settore sono \u201cgrandi gruppi \u2013 Mondadori, Zanichelli, Sanoma, La Scuola \u2013 titolari di ampi portafogli di marchi, perlopi\u00f9 presenti sia nel segmento dei libri per la scuola primaria che in quelli dei libri per le scuole secondarie di primo e secondo grado\u201d.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>LA PECULIARIT\u00c0 DELLA DOMANDA<\/strong><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">Dopodich\u00e9, l\u2019Autorit\u00e0 di Piazza Verdi segnala anche la \u201cfiliera dell\u2019editoria scolastica e le relative interazioni tra domanda e offerta presentano alcune peculiarit\u00e0\u201d. Nello specifico, spiega l\u2019Agcm, \u201cchi sceglie i libri (docente) non ne sostiene i costi, chi li paga (famiglie e\/o amministrazioni pubbliche) non li usa, mentre chi li usa (studenti) non li sceglie n\u00e9 li paga, secondo un modello di fatto assimilabile a quello dei medicinali soggetti a prescrizione. L\u2019intermediazione della domanda comporta, inoltre, che i libri vengano promossi nei confronti dei docenti da informatori editoriali, spesso organizzati in forma di agenzie indipendenti ma fortemente condizionate dai rapporti intercorrenti con gli editori\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>L\u2019INDAGINE AVVIATA DALL\u2019ANTITRUST SUI LIBRI SCOLASTICI<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Ed \u00e8 alla luce di ci\u00f2, che l\u2019indagine dell\u2019Antitrust\u00a0\u201cintende approfondire le dinamiche concorrenziali dei mercati interessati e una serie di criticit\u00e0 oggetto di ricorrente considerazione pubblica, come l\u2019andamento dei prezzi, le modifiche frequenti delle edizioni, le difficolt\u00e0 di approvvigionamento e delle modalit\u00e0 di distribuzione, le possibili rigidit\u00e0 nelle modalit\u00e0 di adozione scolastica, anche considerando le innovazioni tecnologiche nel settore, soprattutto per quanto riguarda la combinazione dei formati cartaceo-digitale e la circolazione dei diritti di propriet\u00e0 delle edizioni digitali.\u201d<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>LE DIFFICOLT\u00c0 NEI MERCATI SECONDARI<\/strong><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">Inoltre, l\u2019Antitrust analizzer\u00e0 anche le \u201cdifficolt\u00e0 e ostacoli riscontrati nei mercati secondari dell\u2019editoria scolastica (c.d. usato o seconda mano), possibilmente in maniera distinta per edizioni cartacee, miste e solo digitali, e\/o nello sviluppo di modalit\u00e0 alternative di utilizzo dei libri di testo volte a contenere i costi a carico dei consumatori (es. noleggio, comodato d\u2019uso)\u201d.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>LA DURATA DELL\u2019INDAGINE<\/strong><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">Il termine di chiusura dell\u2019indagine \u00e8 fissato al 10 settembre 2025.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify\"><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>IN PARALLELO LA CONSULTAZIONE PUBBLICA<\/strong><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify\">Infine, l\u2019Authority ha avviato parallelamente una consultazione pubblica sul tema chiedendo a tutti i soggetti interessati di inviare contributi entro 30 giorni.<\/p>\n<p><strong>FONTE:\u00a0<a href=\"https:\/\/appelloalpopolo.it\/?p=86974&amp;preview=true\">https:\/\/appelloalpopolo.it\/?p=86974&amp;preview=true<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DA START MAGAZINE (Di Chiara Rossi) L&#8217;Antitrust apre un&#8217;indagine conoscitiva sui libri di scuola, per approfondire le dinamiche concorrenziali e una serie di criticit\u00e0, come prezzi e non solo. 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